《亞太教育》編輯部在線征稿
《亞太教育》<正>青年教師是學(xué)校的生力與希望,它將維系學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái),我校青年教師所占比例越來(lái)越大,因此青年教師的培養(yǎng)越來(lái)越彰顯其重要性。通過(guò)"拜師學(xué)藝"、"名師講座"、"青年教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)"等培養(yǎng)...
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《亞太教育》<正>青年教師是學(xué)校的生力與希望,它將維系學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái),我校青年教師所占比例越來(lái)越大,因此青年教師的培養(yǎng)越來(lái)越彰顯其重要性。通過(guò)"拜師學(xué)藝"、"名師講座"、"青年教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)"等培養(yǎng)...
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《亞太教育》<正>以句子為中心,把句子作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本單位,利用課本,通過(guò)感知句子(背讀句子)——認(rèn)知句子(掌握句子的基本結(jié)構(gòu))——理解句子(對(duì)長(zhǎng)難句子的分析)——運(yùn)用句子(用正確的句子表達(dá)自己的思想);達(dá)成提高...
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《亞太教育》<正>為滿足家長(zhǎng)需求并進(jìn)一步促進(jìn)家園共育,在繼續(xù)采用面談、家訪等傳統(tǒng)溝通方式的基礎(chǔ)上,我園從2007年開(kāi)始在幼兒園網(wǎng)站上開(kāi)通了班級(jí)互動(dòng)論壇,運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓展家園互動(dòng)的新模式。經(jīng)過(guò)近五年的探索與...
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《亞太教育》<正>暑期副校長(zhǎng)培訓(xùn),有幸聆聽(tīng)了上海社會(huì)科學(xué)院李維教授的講座,受益匪淺!他是心理方面的專家,當(dāng)他談?wù)撔睦砑膊?qiáng)迫癥的特征時(shí),引起了筆者對(duì)當(dāng)前"教育認(rèn)識(shí)"特征的共鳴。一、強(qiáng)迫癥特征與當(dāng)前教育認(rèn)識(shí)的"強(qiáng)...
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《亞太教育》<正>事物總是存在于具體的時(shí)間與空間之中,總是在與別人的聯(lián)系之中呈現(xiàn)出活力的。亞太教育作為內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)子系統(tǒng),教學(xué)管理科學(xué)化涉及內(nèi)涵、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及功能等諸多問(wèn)題。本文重點(diǎn)對(duì)教學(xué)管理科學(xué)化的...
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《亞太教育》<正>一、整合策略之一:把握學(xué)科本質(zhì),依據(jù)學(xué)科總目標(biāo)進(jìn)行教材整合,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想和自主學(xué)習(xí)能力。從語(yǔ)文學(xué)科整體目標(biāo)出發(fā),提出高中三年語(yǔ)文教學(xué)的宏觀設(shè)計(jì)思路,并根據(jù)總體目標(biāo)和思路,對(duì)一個(gè)學(xué)段的教...
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《財(cái)經(jīng)界》施工行業(yè)作為向國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的行業(yè),在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,企業(yè)迎來(lái)了迅猛發(fā)展機(jī)遇,但施工企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也隨之增加,如高額的成本支付、難以實(shí)現(xiàn)的施工目標(biāo)等。新時(shí)期施工企業(yè)要獲得可持續(xù)發(fā)展...
分類:范例范文 | 發(fā)布時(shí)間: 2021-12-12 01:00:00
《財(cái)經(jīng)界》普惠金融"這一概念是指能全方位并且有效地為社會(huì)各個(gè)階層的人群,財(cái)經(jīng)界特別是低收入的弱勢(shì)人群提供相應(yīng)的金融服務(wù)。如今,隨著普惠金融戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),各項(xiàng)優(yōu)惠措施的落實(shí),使得其在幫助削減貧困、實(shí)現(xiàn)平等...
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《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的內(nèi)涵是企業(yè)通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)行、組織重構(gòu)、增長(zhǎng)方式、管理變革的轉(zhuǎn)軌和新商業(yè)模式、新科技的應(yīng)用升級(jí)等方式,最終實(shí)現(xiàn)由低技術(shù)水平、低附加值向高技術(shù)水平、高附加值轉(zhuǎn)變的動(dòng)態(tài)演化...
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《經(jīng)營(yíng)管理者》 日前花旗最優(yōu)秀的信貸分析師Matt King在他最新的報(bào)告中稱,由于央行的干預(yù),金融系統(tǒng)中的傳統(tǒng)關(guān)系已被打破,市場(chǎng)中所有的一切都以貨幣政策“馬首是瞻”,整個(gè)體系已出現(xiàn)可能導(dǎo)致崩潰的裂痕.花旗對(duì)此列舉...
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